quinta-feira, 26 de junho de 2014

AUDIÊNCIA PÚBLICA SOBRE FINANCIAMENTO E CARREIRA DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Aos gestores e profissionais da educação infantil no Paraná

Nesta próxima segunda, dia 30/06/14 haverá a 1ª Audiência Pública sobre Financiamento e Carreira dos Profissionais da Educação Infantil, organizada pelo FEIPAR e pelo mandato do Deputado Estadual Professor Lemos.

Para maiores informações acesse o blog do FEIPAR

FEIPAR_AUDIÊNCIA PÚBLICA CARREIRA PROFISSIONAIS EI


AUDIÊNCIA PÚBLICA SOBRE FINANCIAMENTO E A CARREIRA DOS/AS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Organização: Fórum de Educação Infantil do Paraná - FEIPAR
Mandato do Deputado Estadual Professor Lemos

Público: Prefeitos/as, Secretários/as Municipais de Educação, Profissionais de Educação Infantil, Deputados/as
Data: 30 de junho de 2014
Horário: 09:00 às 17:00 horas

Local: Plenarinho da Assembléia Legislativa do PR

Programação

Manhã
09:00
Abertura oficial com as entidades
09:45
PNE e Planos Municipais de Educação no que tange a Educação Infantil - Deputado Federal AngeloVanhoni – Relator do PNE
10:15
Financiamento da Educação com Milton Canuto – vice-presidente da CNTE, Consultor do FUNDEB, especialista em Financiamento Público
11:00
Debate
12:00
Almoço
Tarde
13:30
Mesa: Os desafios para a regularização da Carreira dos/das Profissionais da Educação Infantil – seu reconhecimento como Professores/as
Coordenação da mesa: Daniele Marques Vieira - MIEIB
·         Valorização do trabalhador/a da educação como professor/a e sua carreira: CNTE – Milton Canuto (30 min);
·         Formação e identidade do profissional da educação infantil na adequação da função e carreira, conforme a LDB atualizada n.12.796/13: Ângela Rabelo Barreto – ex-Coordenadora Geral da COEDI/SEB/MEC, Especialista e Pesquisadora Sênior (30 min);
·         Experiência na construção do Plano de Carreiras para os Educadores/as na rede municipal de Curitiba – Roberlayne de Oliveira Borges Roballo – Secretária Municipal de Educação de Curitiba (30 min);
15:00
Debate
16:00
Encaminhamentos da Audiência Pública – Deputado Estadual Professor Lemos
·         Continuidade do processo ainda em 2014, com a finalidade de provocar uma unidade para o Paraná (possível legislação);
·         Incidência das discussões provenientes da audiência como indicativos para incentivar o processo de construção dos Planos Municipais de Educação;
·         Entre outros encaminhamentos.


domingo, 1 de junho de 2014

II ENCONTRO BRASILEIRO DA CANÇÃO INFANTIL - E O DIÁLOGO COM A EDUCAÇÃO

Nos dias 8, 9 e 10 de maio (2014) aconteceu em Curitiba o II Encontro Brasileiro da Canção Infantil. O evento, realizado pelo MUSIPAR - Fórum de Música do Paraná - e pela Gramofone - Produtora Cultural - reuniu musicistas, produtores musicais, compositores, educadores, especialistas, integrantes do Movimento Brasileiro da Canção Infantil e representantes do Movimento da Canção Infantil Latino-americana e Caribenha. Nesta oportunidade, o evento propôs a abordagem de vários temas, entre eles:
Palestras e Mesas Redondas 
- A origem do Movimento Brasileiro da Canção Infantil e do Movimento Latino-americano e Caribenho da Canção Infantil;
- Papo de Compositor - composição para crianças;
- A Canção Infantil na América Latina sob a ótica de Maria Teresa Corral (Argentina);
- Portal Butiá: La canción para la infancia - nuevos enfoques para su difusion a traves de la web;
- Espacio-tiempo en la escena de la canción infantil;
- Papo de Produtor - produção para crianças;
- A Educação Musical;
- Papo de Educador - a música no chão da escola.
   
Oficinas
- Produção radiofônica de música para crianças;
- Canções de brincar;
- Arte Sonora;
- O admirável mundo das Brincanções;
- Os jogos de mãos;
- O jogo, a escuta e a experiência sonora;
- Lenga la lenga: jogos de mãos e copos para o ensino de música;
- A Razão da Canção.

Pocket show
- Brincando com música - Silvia Negrão (MG);
- De Paes para Filhos - Paulo Bi (RJ);
- Escuta Só - Grupo Ziriguibum (MG). 

Show Musical
- Eu Não Gosto de Cebola - Marcio Coelho e Ana Favoretto;
- Pra começar - Rosy Greca/ Lydio Roberto/ Mara Fontoura/ Coral Meninas Cantoras da Klabin;
- Cabeça de Vento - Bia Bedran.

Mesa Educação Musical

Importante oportunidade de diálogo sobre a música e educação, com a participação de Daniele Marques Vieira (consultora do MEC), que abordou a música na educação infantil, a problemática dos professores que atuam com as crianças pequenas e a linguagem musical e a necessária presença do musicista em processos formativos, e de Guilherme Romanelli (UFPR), que refletiu as questões da formação e as especificidades da educação musical em relação à realidade, considerando a crítica à cultura midiática e o papel do musicista na formação musical das crianças. 


















Momentos enriquecedores para a vivência estética com a música infantil


"Pra começar"










"Grupo Ziriguibum"





















"Cabeça de Vento"



















Meu amigo Milton Karam 







Para saber mais acesse:

MUSIPAR          PORTAL BUTIA





sábado, 17 de maio de 2014

MINISTÉRIO PÚBLICO DE RONDÔNIA PROMOVE EVENTO COM O MEC E ABORDA A POLÍTICA NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

No dia 28 de abril de 2014, o Centro de Apoio Operacional da Infância e da Juventude (CAOP) do Ministério Público de Rondônia realizou o II Encontro do MP RO com o MEC. Nesta oportunidade Daniele Marques Vieira representou a Coordenação Geral de Educação Infantil (COEDI) da Secretaria de Educação Básica do MEC, apresentando ações da Política Nacional para a Educação Infantil.













Público convidado: promotores públicos e gestores da educação de municípios de RO














Mesa de Abertura: Vilmar Rosa - Presidente do CME de Cacoal; Prof.ª Fátima Gavioli - Conselheira do CEE de RO; Prof. Joel Pereira - Secretario de Educação de Cacoal; Prof.ª Sonia Cordeiro de Souza - Prefeita de Jaru e Presidente da ARON; Drª Lisandra Vaneska Monteiro Nascimento Santos, Promotora de Justiça da Comarca de Cacoal; Drª Vera Lúcia Pacheco Ferraz de Arruda, Procuradora Geral de Rondônia 



















No período da manhã, após a abertura aconteceu a palestra sobre o PNE com o Prof. Francisco das Chagas, e a palestra sobre Política de Educação Corporativa do FNDE e suas Ações de Assistência Técnica por Adalberto Paz.






Em seguida, Daniele Marques Vieira, Consultora de Educação Infantil  
do MEC, representou a Coordenação Geral de Educação Infantil - COEDI/SEB apresentando as ações da Política Nacional para a Educação Infantil.





















Consulte abaixo as informações socializadas pela consultora:

quinta-feira, 8 de maio de 2014

REVISTA EDUCATIVA - PUC GOIÁS


Confira na Revista Educativa da PUC Goiás textos sobre Infâncias e Crianças, com artigos de Angela Maria Scalabrin Coutinho e Natália Fernandes.


quarta-feira, 7 de maio de 2014

A CAMPANHA COMENTA SOBRE A APROVAÇÃO DO PNE NA COMISSÃO ESPECIAL

Comissão Especial da Câmara aprova PNE e texto segue para o plenário


Projeto ainda pode sofrer alterações e entidades alertam para a necessidade de corrigir equívocos e garantir a manutenção das vitórias alcançadas nas últimas votações



A tramitação do PNE (Plano Nacional de Educação) no Congresso está próxima do fim. Nessa terça (06/05), a Comissão Especial da Câmara dos Deputados concluiu a votação da matéria, que segue agora para apreciação do plenário. O texto aprovado traz muitos retrocessos, dentre os quais se destacam a exclusão da questão de gênero e a inclusão da remuneração por mérito e do dispositivo que reconhece como investimento em educação pública recursos destinados a instituições privadas.

Durante as discussões dessa terça, venceu mais uma vez o discurso conservador. Os deputados optaram pela manutenção da proposta do Senado para a Estratégia 3.13, que visa a implementação de políticas de prevenção à evasão motivada por "preconceito ou quaisquer formas de discriminação, criando rede de proteção contra formas associadas de exclusão". Com isso, ficou de fora o texto aprovado em 2012 na Câmara, cuja proposta é a de "implementar políticas de prevenção à evasão motivada por preconceito e discriminação racial, por orientação sexual ou identidade de gênero".

Outra perda foi a retomada da Estratégia 7.36 que estabelece políticas de estímulo às escolas que melhorarem o desempenho no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação). A bancada do PT, do PC do B e o deputado Paulo Rubem Santiago (PDT-PE) foram os únicos a votar contra a medida.

Além disso, no dia 23 de abril, a Comissão Especial aprovou um dispositivo que enfraquece a Meta 20, que prevê a destinação do equivalente a 10% do PIB (Produto Interno Bruto) para a educação pública. Segundo o texto, recursos do Pronatec, ProUni, Fies e convênios poderão ser contabilizados como investimento em educação pública.

Agora, após a conclusão da análise da matéria pela comissão, está nas mãos da presidência da Câmara colocar o PNE na pauta de votação. No plenário, o projeto poderá sofrer novas alterações antes de seguir para sanção presidencial.

É grande a mobilização de entidades e organizações da sociedade civil para reverter as perdas que o texto sofreu durante a tramitação na Comissão Especial. Paralelo a isso, ainda há o risco de que, sob pressão da base governista, algumas das conquistas alcançadas nesse período não sejam mantidas. Exemplo disso, será a tentativa de retirar do texto a Estratégia 20.10, que amplia a complementação da União para a educação nos estados e municípios, mas que havia sido suprimida pelo Senado. A medida é fundamental para a implantação do CAQi (Custo Aluno-Qualidade Inicial )e CAQ (Custo Aluno-Qualidade), um valor mínimo a ser investido por aluno para garantir um padrão mínimo de qualidade na educação.

"No plenário, vamos trabalhar para evitar retrocessos e corrigir alguns equívocos aprovados na Comissão Especial", comenta Daniel Cara, coordenador da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. 

sexta-feira, 2 de maio de 2014

ENCONTRO NO NRE DE LONDRINA DISCUTE O ESPAÇO PEDAGÓGICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

No dia 24 de abril, aconteceu no Núcleo Regional de Educação de Londrina, o 3º encontro dos representantes dos 19 municípios jurisdicionados com a consultora Daniele Marques Vieira, oportunidade em que se deu continuidade à discussão e análise dos contextos de educação infantil, a partir da organização do espaço pedagógico socializados pelos municípios. Neste dia 24, a consultora relatou sobre III Encontro do Proinfância no Paraná e X Encontro Regional Sul do MIEIB, enfatizando os documentos socializados pela consultora Maria da Graça de Souza Horn, que abordam o espaço pedagógico do Proinfância - diagnóstico e proposta de ocupação do espaço interno e do espaço externo. Tais documentos constituem referência para a reflexão e proposição de ocupação dos espaços da educação infantil, e não modelos a serem reproduzidos. Antes, devem provocar a discussão e a reflexão dos profissionais envolvidos.


   




























CONFIRA OS DOCUMENTOS DO







Apresentação de mudanças no espaço a partir das discussões realizadas nos Encontros sobre a Organização do Espaço Pedagógico da Educação Infantil no NRE






A Coordenação do Grupo de Educação Infantil Pé Vermelho/FEIPAR 
presenteia Daniele Marques Vieira com camiseta








A Coordenação do Projeto Piloto Ambientação do Espaço Pedagógico do Proinfância - Londrina, se reúne no NRE 






















sexta-feira, 4 de abril de 2014

MAPA DA REGIÃO DO HOTEL PESTANA - III ENCONTRO DO PROINFÂNCIA NO PARANÁ

Confira aqui o mapa da região do Hotel Pestana, aonde será realizado o III Encontro do Proinfância no Paraná X Encontro Regional Sul do MIEIB. No mapa você localiza o local do evento, bem como recomendações de restaurantes, bares e locais de cultura na região.

quinta-feira, 3 de abril de 2014

ENCONTRO COM PROFESSORES E COORDENADORES PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM ITAPEJARA D'OESTE

Nos dias 27 e 28 de abril, foi realizado o Encontro de Trabalho com as professoras e coordenadoras pedagógicas da educação infantil de Itapejara D'Oeste, oportunidade em que as mesmas apresentaram sua experiência de Observação Participante, como estratégia de formação do olhar sobre as crianças. A partir das observações compartilhadas, as professoras se reuniram em grupos para discutir e propor projeto de trabalho por faixa etária, a ser desenvolvido nos próximos meses.


Grupo de professoras e coordenadoras pedagógicas da educação infantil de Itapejara D'Oeste











Aprendizados compartilhados:
- colocar-se em relação às crianças
- interação, mediação e intervenção
- o faz de conta



Coordenadoras Pedagógicas 






Grupos de Professoras 









Propostas de projetos a serem desenvolvidos pelos grupos a partir das observações realizadas e considerando as práticas pedagógicas da educação infantil do município:
- tema comum por faixa etária
- estratégias próprias por faixa etária
- diversificação a partir dos grupos de crianças