Nesta próxima segunda, dia 30/06/14 haverá a 1ª Audiência Pública sobre Financiamento e Carreira dos Profissionais da Educação Infantil, organizada pelo FEIPAR e pelo mandato do Deputado Estadual Professor Lemos.
Para maiores informações acesse o blog do FEIPAR
FEIPAR_AUDIÊNCIA PÚBLICA CARREIRA PROFISSIONAIS EI
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AUDIÊNCIA
  PÚBLICA SOBRE FINANCIAMENTO E A CARREIRA DOS/AS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO
  INFANTIL  
Organização:
  Fórum de Educação Infantil do Paraná - FEIPAR 
Mandato do Deputado Estadual Professor Lemos 
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Público:
  Prefeitos/as, Secretários/as Municipais de Educação, Profissionais de
  Educação Infantil, Deputados/as  
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Data: 30 de
  junho de 2014 
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Horário: 09:00
  às 17:00 horas 
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Local: Plenarinho
  da Assembléia Legislativa do PR 
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Programação 
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Manhã 
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09:00 
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Abertura
  oficial com as entidades 
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09:45 
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PNE
  e Planos Municipais de Educação no que tange a Educação Infantil - Deputado
  Federal AngeloVanhoni – Relator do PNE 
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10:15 
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Financiamento
  da Educação com Milton Canuto – vice-presidente da CNTE, Consultor do FUNDEB,
  especialista em Financiamento Público 
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11:00 
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Debate 
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12:00 
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Almoço 
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Tarde 
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13:30 
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Mesa: Os
  desafios para a regularização da Carreira dos/das Profissionais da Educação
  Infantil – seu reconhecimento como Professores/as  
Coordenação
  da mesa: Daniele Marques Vieira - MIEIB 
·        
  Valorização do trabalhador/a da educação
  como professor/a e sua carreira: CNTE – Milton Canuto (30 min); 
·        
  Formação e identidade do profissional da
  educação infantil na adequação da função e carreira, conforme a LDB
  atualizada n.12.796/13: Ângela Rabelo Barreto – ex-Coordenadora Geral da
  COEDI/SEB/MEC, Especialista e Pesquisadora Sênior (30 min); 
·        
  Experiência na construção do Plano de
  Carreiras para os Educadores/as na rede municipal de Curitiba – Roberlayne de
  Oliveira Borges Roballo – Secretária Municipal de Educação de Curitiba (30
  min); 
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15:00 
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Debate 
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16:00 
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·        
  Continuidade do processo ainda em 2014, com
  a finalidade de provocar uma unidade para o Paraná (possível legislação); 
·        
  Incidência das discussões provenientes da
  audiência como indicativos para incentivar o processo de construção dos
  Planos Municipais de Educação; 
·        
  Entre outros encaminhamentos. 
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